Hoy en día se habla mucho de la interculturalidad en la educación especialmente aquí en Bolivia que es in país multidiverso, multicultural con diversidad en sus climas así como en su naturaleza.
La interculturalidad dentro de la reforma educativa es considerada como eje articulador del sistema educativo ya que a partir y a través de de ella se logra cimentar el desarrollo del educando, a partir de sus primeros pasos por la escuela; el niño aprende los nuevos conceptos en su lengua materna; que además le proporcionarle un ambiente familiar solidifica su identidad como persona fortalece a su autoestima. 
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