En la actualidad la evaluación nos permite verificar el curso de fenómeno de enseñanza- aprendizaje; mediante la evaluación podemos determinar el nivel e éxito del trabajo realizado en las clases y en la medida en que las competencias van lográndose.
Sin la práctica evaluativa no sería posible detectar falencias; que permitan realizar ajustes oportunos.
En educación la evaluación apunta hacia el apoyo, el diagnóstico, la información, la orientación la compresión y la comunidad horizontal.
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